la escuela es una institución perversa de adoctrinamiento
es falso que pretenda crear ciudadanos libres creativos y críticos
en la escuela se busca la sumisión
la modificación de conductas que se ven perjudiciales para esta sociedad que el poder quiere mantener
se castiga la rebeldía
se potencia el mimetismo
los modelos establecidos como buenos por la moral establecida
se combaten todos los valores que lleven a la reflexión
todas las ideas que se enfrentan a lo establecido
a lo acordado
a lo estipulado como verdad absoluta
la escuela crea ciudadanos útiles para el fin establecido por el poder
útiles
económicamente útiles
mercantilmente útiles
solo se busca nuestra utilidad
no nuestra felicidad
no nuestro bienestar
no nuestra salud
no satisface nuestras necesidades animales ni humanas
la escuela no educa
la escuela domestica
el alumno bueno es el alumno obediente callado que hace todo lo que le dicen sus maestros
el alumno crítico conversador libre suele ser castigado
y su valoración académica es negativa
"puede dar más de sí"
"no se esfuerza"
"tienen que hablar seriamente con él"
"se nos está escapando de las manos"
"es demasiado rebelde"
"es muy hablador"
"no está nunca quieto"
"no hay manera de que se calle"
"siempre está levantado de su sitio"
"no me atiende"
"no escucha"
"está siempre en su mundo"
"está pensando en las musarañas"
"no se sienta"
"no para"
"es hiperactivo"
"vamos a sacar poco provecho de él"
es falso que pretenda crear ciudadanos libres creativos y críticos
en la escuela se busca la sumisión
la modificación de conductas que se ven perjudiciales para esta sociedad que el poder quiere mantener
se castiga la rebeldía
se potencia el mimetismo
los modelos establecidos como buenos por la moral establecida
se combaten todos los valores que lleven a la reflexión
todas las ideas que se enfrentan a lo establecido
a lo acordado
a lo estipulado como verdad absoluta
la escuela crea ciudadanos útiles para el fin establecido por el poder
útiles
económicamente útiles
mercantilmente útiles
solo se busca nuestra utilidad
no nuestra felicidad
no nuestro bienestar
no nuestra salud
no satisface nuestras necesidades animales ni humanas
la escuela no educa
la escuela domestica
el alumno bueno es el alumno obediente callado que hace todo lo que le dicen sus maestros
el alumno crítico conversador libre suele ser castigado
y su valoración académica es negativa
"puede dar más de sí"
"no se esfuerza"
"tienen que hablar seriamente con él"
"se nos está escapando de las manos"
"es demasiado rebelde"
"es muy hablador"
"no está nunca quieto"
"no hay manera de que se calle"
"siempre está levantado de su sitio"
"no me atiende"
"no escucha"
"está siempre en su mundo"
"está pensando en las musarañas"
"no se sienta"
"no para"
"es hiperactivo"
"vamos a sacar poco provecho de él"
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